5. КУЛЬТУРНЫЙ ПОИСК (Каталог сайтов на портале) (
https://rmvoz.ru/sites/)
Собственно, почему Воздушный Замок называется Интернет-порталом, а не просто сайтом? Дело тут как раз в задумке связности и диалога между множеством родственных по духу сайтов. Эта ипостась Замка называется «Культурный поиск» – идея сотрудничества творческих коллективов.
Сайты объединяются по фрактально-сетевому принципу, степень их интеграции и способы обмена информацией определяются только свободным выбором творческого коллектива того или иного проекта. Для ресурсов, с которыми у нас установился более тесный контакт, на форуме созданы подразделы, модерируемые представителями этих сайтов.
Итак, в разделе «Культурный поиск» мы выходим по внешним ссылкам за пределы «Воздушного Замка». Куда же мы попадаем? Стоит, наверное, назвать хотя бы несколько дружественных сайтов, чтобы заработала пословица «скажи мне, кто твой друг...»:
Киноуроки в школах России и мира. Сайт посвящён образовательному проекту, открытому в 2015 году, а в 2022 году ставшему международным. Задача проекта – воспитание поколений выпускников школ 2030 - 2040 гг. со сформированной широкой библиотекой созидательных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
Новый социализм XXI век. Сайт является открытой информационно-дискуссионной площадкой, посвящённой проблемам современной русской идеологии. Сверхзадача проекта – формирование идеологической концепции нового социального устройства, способной стать опорой для выхода России из нынешнего исторического кризиса.
Pomeranz-Mirkina.com Сайт, созданный в 2014 году при содействии Зинаиды Миркиной, знакомит с творчеством философа Григория Померанца и поэта Зинаиды Миркиной и является официальной общедоступной электронной библиотекой их произведений. Сайт, по просьбе Зинаиды Александровны, также включает страницы ближайших Померанцу и Миркиной по духу авторов. (
Подраздел в Интерактивной книге, посвящённый семинару «Костёр Померанца и Миркиной», ведёт их ученик и руководитель семинара
Роман Перельштейн).
Интегральное сообщество. Под интегральной философской традицией мы понимаем философию синтеза, которая стремится учитывать созидательные стороны частных направлений знания и практики и соединять их в рамках более объемлющей позиции. (С января 2025 года в рамках Интегрального сообщества, возглавляемого проф.
В.И. Моисеевым, организован Институт интегральной науки).
Цель каталога «Культурный поиск» не только ориентировать участников проекта в необъятном пространстве Сети, но и решать совместными усилиями такие задачи, какие не под силу одному ресурсу.
На сегодняшний день 43 сайта входят в алфавитный указатель «Культурного поиска».
6. АВТОРСКИЕ ПРОЕКТЫ (
https://rmvoz.ru/forums/index.php?board=126.0)
Авторские разделы – это фракталы единого организма. Индивидуальное творчество остаётся даже в интерактивном пространстве. Просто здесь его задача усложняется, становится более объёмной. Кто рискнёт принять новый вызов и начнёт решать новую интересную задачу, очень сложную, потому что степень случайности в этом процессе возрастает неимоверно.
Из множества проектов я хочу остановиться на двух конкретных примерах нового форумного искусства: это проекты «Перекличка вестников» Евгения Морошкина и образовательная платформа «Тезаурос» Фёдора Николаевича Козырева. Собственно, из авторских проектов они уже давно превратились в отдельные «башни» на карте Замка и стали буквально несущими опорами всего портала.
Перекличка вестников Евгения Морошкина (
https://lib.rmvoz.ru/pereklichka)
«Проект «Перекличка вестников» представляет собой попытку осмыслить русскую поэтическую традицию под тем углом зрения, который был предложен Даниилом Андреевым в его размышлениях об искусстве сквозящего видения. Этому посвящена X глава «Розы мира», где выдвигается понятие художника-вестника и на материале русской классической литературы рассматривается вестничество как культурное, духовное и метаисторическое явление… Каждый мини-цикл строится вокруг какой-нибудь одной темы, или сходного душевного состояния, или объединяется общей поэтической интонацией… Проект открытый, он продолжает пополняться новыми выпусками и, соответственно, обогащаются взаимные связи между ними. Идет также обсуждение проекта в его интерактивной части, там же иногда появляется информация о его сценических, музыкальных и других внесетевых отражениях».
Проект «Перекличка вестников» содержит
почти полторы тысячи выпусков, каждый из которых — поразительное открытие поэтических созвучий.
Нужно сказать, что сегодня именно Читатель (вот так, с большой буквы) определяет судьбу слова, от него всё зависит. И «Перекличка вестников» Читателя Евгения Морошкина — это подвиг творчества, сравнимый, на наш взгляд, с тем, что сделал когда-то для русской культуры Пушкин. Это не преувеличение. Цель поэзии — диалог с душой читателя. Но самому поэту бывает трудно справиться со своим эго. Если же на помощь приходит читатель — диалог может состояться. Сегодня становится важнее не создание всё новых и новых великих произведений, а осознание экзистенциального культурного космоса и выявление его взаимосвязей.
«Перекличка вестников» составляет очень небольшой фрагмент того, что почти ежедневно делает в Замке Евгений Морошкин — композитор, музыкант, автор глубоких текстов о музыке, живописи, кинематографе, фольклоре и других самых разнообразных областях человеческой культуры. И даже этот фрагмент есть нечто, оцениваемое поэтами как трансцендентное, буквально выходящее за пределы человеческого понимания и опыта.
«Тезаурос»: сайт гуманитарного религиозного образования Фёдора Николаевича Козырева (
https://rmvoz.ru/tezauros/)
Это интерактивный информационно-образовательный ресурс, призванный содействовать повышению гуманитарного качества духовно-нравственного, религиоведческого и теологического образования и стимулировать инновационную активность в новой для нашей страны предметной области школьного образования «Основы духовно-нравственной культуры народов России». В Интерактивной книге существует также подраздел «
Страна знаний» для разработки идей «Тезауроса» в сфере образования.
Создатель проекта –
Фёдор Николаевич Козырев (1961-2022), доктор педагогических наук, профессор Русской христианской гуманитарной академии, автор ряда книг на богословские темы и фундаментальных монографий в сфере религиозного образования, сын Николая Александровича Козырева — человека, совершившего революцию в науке, последствия которой до сих пор не осмыслены ни учёными, ни философами. («Теория Времени» Н.А.Козырева является одним из краеугольных духовных столпов «Воздушного Замка», наряду с «Розой Мира» Д. Андреева и «Игрой в бисер» Г. Гессе).
Фёдор Николаевич — педагог и философ масштаба Константина Ушинского или Николая Бердяева. Его сборник «
Религия как дар» является замечательным (а возможно — лучшим) образцом религиозно-педагогической литературы, созданной в новом тысячелетии. А кроме всего прочего, он — талантливый поэт. «Воздушный Замок» понёс огромную потерю, когда он скоропостижно скончался в 2022 году в самый разгар своей педагогической и творческой активности.
Удивительно или же, наоборот, закономерно, что и Евгений Морошкин, и Фёдор Николаевич Козырев в наши дни оказались вне культурного и академического мейнстрима, а наиболее полное приложение их творческих сил состоялось именно в «Воздушном Замке». Мне кажется, что даже одного этого факта было бы достаточно, чтобы рассматривать «Воздушный Замок» как проект, прочно вписанный в историю русской и мировой культуры.
Можно продолжать называть имена талантливых людей, произведения которых нашли свою «родину» именно в «Замке», то есть в Сети они представлены, в основном (или только), на нашем портале. Но главное, что именно здесь
уже возникло реальное диалогическое пространство между такими «смысловыми глыбами» как «Роза Мира» Даниила Андреева, «Теория Времени» Николая Козырева, русский космизм (представленный Анастасией Гачевой), русская религиозная философия и философия неовсеединства (в лице Вячеслава Ивановича Моисеева), классическая литература, искусство, культурология (представленные и работами Романа Перельштейна, и
Нонны Александровны Яковлевой), идеи православия (несколько насыщенных тем, а также «Тезаурос»). И всё это реализовано не только в качестве
изучения и исследования «классических первоисточников», но и в качестве здесь-и-сейчас протекающего процесса
создания этих самых будущих «классических первоисточников», в качестве творческого обмена их авторов — наших современников — реальных личностей, не побоявшихся вступить в творческий диалог друг с другом. Повторюсь, что эти тексты, в основном, очень высокого качества, находятся вне социального и культурного мейнстрима, отравленного денежным тоталитаризмом.