Три подхода к преподаванию
В феврале-апреле 2024 года в ОТИ НИЯУ МИФИ состоялся экспериментальный семинар преподавателей и сотрудников института и колледжа «Поколение, которое мы не должны потерять». Искренняя обеспокоенность судьбой образования в России и сотворческий подход сделали возможным рождение на занятиях трёхчастной концепции, раскрывающей суть преподавательских подходов в отношении разных регионов внутреннего мира человека. Опорными вехами стало выявление различий в образовательных целях функционального обучения; обучения как приращения души и общечеловеческой культуры; обучения как духовного просветления.
